Projekte an der Berufsschule I Ansbach
im Schuljahr 2010/11
Abgeschlossene Abteilungsprojekte:
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Fachabteilung / Bereich |
Projektbezeichnung |
Projektziel |
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Bautechnik |
Leistungs- und Verhaltensübersicht |
Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen Berufsschule und Betrieb in Form einer Leistungs- und Verhaltensübersicht über die jeweiligen Blockphasen.
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Elektrotechnik |
Praxisräume 106 und 107. |
Optimierung der Arbeitsbedingungen für Lehrer und Schüler in den Räumen 106 und 107.
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Metalltechnik |
Systematische Vermittlung von Inhalten des Technischen Zeichnens im Lernfeldunterricht der Fachstufen. |
Erstellung und Umsetzung eines Unterrichtsplans zur systematischen Vermittlung zeichnerischer Inhalte im Umfang von zwei Wochenstunden aufbauend auf den Inhalten der Grundstufen.
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Nahrung |
Systematische Vermittlung betriebswirtschaftlicher und fachmathematischer Lerninhalte im Lernfeldunterricht. |
Verteilung der betriebswirtschaftlichen und fachrechnerischen Inhalte in einstündigem Umfang auf die bestehenden Unterrichtspläne.
Verbesserung und Abstimmung der Unterrichtspläne.
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Wirtschaft – Fachbereich: Bank und Industrie |
Azubis beraten Azubis |
Bankkaufleute: Förderung der Beratungskompetenz Anwendung und praktische Einübung des im Theorieunterricht der 11. Jahrgangsstufe erlernten Stoffes.
Industriekaufleute: Information über Möglichkeiten der Geldanlage sowie über die staatliche Förderung der Vermögensbildung. Information über die Aufnahme eines Kleinkredits. |
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Berufsfachschule |
Öffentlichkeitsarbeit Berufsfachschule |
Optimierung der Darstellung der Berufsfachschule bei Informationsveranstaltungen |
Projekte an der Berufsschule I Ansbach
Schuljahr 2011/2012
Abteilungsprojekte:
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Fachabteilung / Bereich |
Projektbezeichnung |
Projektziel |
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Metalltechnik |
Koordinierung der Lernfeldinhalte – Industrie- und Werkzeugmechaniker |
Die Lernfeldinhalte sind so gestaltet, dass eine systematische Vermittlung des Fachwissens möglich ist. Vermeiden unnötiger Überschneidungen Aufeinander aufbauende Gestaltung sinnvoller Überschneidungen |
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Berufsfachschule (IT) |
Aufbau eines Prometric- und Certiport Testcenters |
Schüler der BFS erwerben Microsoft MCP- und MTA-Zerfifikate |
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Einzelhandel |
Leitfaden für Lehrkräfte im Einzelhandel |
Effiziente Gestaltung von Verwaltungs- und Arbeitsabläufen
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Elektrotechnik |
Umzug aufgrund geänderter Raumzuteilung |
Organisation des Umzuges der Vorbereitungs- und Lehrerzimmer für die Abteilung Elektrotechnik und IT Umzug der IT Werkstatt |
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Schulprojekt |
Projektbezeichnung |
Projektziel |
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fachbereichsübergreifend |
Methodentrainings für Lehrkräfte (2011/2012) |
Organisation eines Methodentrainings für Lehrkräfte zum Thema „innere Differenzierung“ |
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fachbereichsübergreifend |
Schulbroschüre |
Erstellen einer offiziellen Schulbroschüre mit Hinweisen, Checklisten und Hilfen für Schüler und Hausordnung zum Schulanfang sowie zu Repräsentationszwecken für Betriebe und Interessierte |